Langue
United StatesUnited KingdomfranceColombia

JE FAIS PARTIE DE
CE MONDE MAGIQUE
logombs




 

 calendario CALENDARIO
ACADÉMICO
2019 - 2020 

PERIODO ACADÉMICO: SEMANA ACADÉMICA:
DÍA ACADÉMICO:
Suivre  facebook flickr twiter vimeo instagram whatsapp pse
 montessori PERSPECTIVE
ÉDUCATIVE

Nous offrons un enseignement essentiel qui repose sur les orientations exprimées par la méthode Montessori. Autrement dit, des étudiants heureux en apprenant de manière ludique en mettant en œuvre leur formation intellectuelle, cognitive, émotionnelle, spirituelle, physiques, morale et esthétiques dans des environnements et des espaces de vie appropriées pour stimuler, motiver et renforcer le champ d'action de leurs intelligences multiples : linguistique-verbale, logique- mathématique, corporelle-kinesthésique, spatiale, musicale, interpersonnelle, intra personnelle et naturaliste.

De plus, nous comptons sur l'appui des ressources matérielles (des guides, des appuis didactiques et des instruments spécialisés pour chaque domaine de la connaissance) et des personnes, avec un degré élevé de compétence et d'aptitude éthique et moral.

Nous développons un environnement multilingue (en espagnol, anglais, français et chinois), en comprenant la validité et la prééminence de la langue maternelle et les valeurs culturelles nationales, mais en préparant nos élèves vers une société mondiale et multiculturelle.

Notre éducation comprend, promeut et met en œuvre les valeurs humaines universelles dans l'environnement sociale et familiale, en mettant l'accent sur le respect de la liberté de religion et d'expression en travaillant parallèlement pour une formation intégrale chez l´étudiant avec une responsabilité sociale et l'engagement aux défis posés par la société d'aujourd'hui.

PRINCIPES ET
LES VALEURS DE L’ÉCOLE MBS.

L'éducation aux valeurs assure le développement de la personnalité humaine et c'est la raison pour laquelle notre institution s'appuie sur des valeurs solides et réelles. Les valeurs institutionnelles qui constituent la basse de la formation intégrale dans l'école Montessori British School sont synthétisées dans l'acrostiche du mot Montessori comme un signe d'identité et d'appartenance. Les valeurs sont initialement nommées en anglais parce que c'est la langue la plus utilisée dans le contexte académique, mais une définition est faite en espagnol pour les rendre plus claires et vécues par la communauté éducative.

valores

● Les principes moraux
(Principios Morales): 
La communauté éducative de l'école MBS, respecte la morale dans l'exercice des valeurs dans leurs activités scolaires, en renforcent chez ses intégrants les bonnes traditions, les mœurs, les bons comportements et l'accomplissement des normes. Ces aspects donnent à chacun de la dignité à la relation avec lui-même, sa relation avec les autres, les soins et la protection de l'environnement qui l'entoure afin de préserver une stabilité sociale.

● Appui à l'innovation et à la créativité
(Apoyo a la innovación y creatividad): 
Les membres de l'école MBS sont des personnes capables d'affronter la réalité telle qu'elle est présentée, à l'aide de leur capacité à comprendre, leur créativité et leur imagination dans la transformation des réalités étant un appui de création et d'innovation, toujours responsable en procurant le bienfait de tous.
● Vision des possibilités
(Visión de Oportunidades): 
Les membres de l'école MBS ont la capacité de visualiser les possibilités et de générer des idées de développement pour eux, créant ainsi de nouveaux scénarios. Ce processus implique l'amélioration des compétences tenant compte des possibilités humaines.
● Forteresse de valeurs civiques
(Fortaleza en valores cívicos): 
L'école MBS a une forte conviction de l'importance du rôle des êtres humains et de l'éducation du citoyen dans la société en tant qu'agents de leadership pour le changement social de leur école, leur ville, leur pays et leur monde.
● Protection de la nature
(Protección de la Naturaleza):
Dans le MBS on donne un lieu privilégié à l'attitude écologique vers l'environnement, en générant des stratégies communautaires pour le soin de l'environnement et la vie quotidienne de toute la communauté éducative ayant un intérêt particulier vers la nature.
● Ouverture d'esprit
(Mentalidad Abierta):
Les personnes qui font partie de l'école MBS ont un regard positif et une acceptation pour les différentes réalités de la vie quotidienne, respectant les idées et les cultures des autres dans des contextes divers.
● Fiabilité
(Confiabilidad): 
Les membres de l'école MBS sont dignes de foi, de la crédibilité en raison de leur honnêteté, leur loyauté, leur transparence et leur responsabilité dans leurs actions et leurs pensées.

● Respect
(Respeto): 
Dans l'école MBS on donne une valeur à tous les êtres humains, en respectant leur autorité et en considérant leur dignité. De la partie de la communauté éducative Montessori British School on recevra toujours un service amical et attentif.

● Orientation vers l'excellence
(Orientación hacia la Excelencia):
La communauté éducative de l'école MBS réalise avec excellence de tout ce qui se propose, en raison de sa persistance, sa discipline et sa rigueur avec ses responsabilités, non seulement dans le domaine académique, mais aussi avec ses compromis personnels et de l'interaction sociale de ses membres.

● Inclusion
(Inclusión): 
La communauté éducative, MBS a comme devise UBUNTU « je suis parce que nous sommes » qui a été construite avec une vision partagée, un espoir désiré, un but altruiste et une cause pour le bien commun, l'unité fournit des fruits, la force et le courage de faire possible l'impossible, ainsi qu'en ayant de la détermination, l'engagement et l'intégration on peut rendre plus facile la tâche la plus difficile.

 montessori PROFIL DE
L'INSTITUTION

Nous sommes un établissement mixte, international, multilingue et interculturels ayant comme objectif principal la formation de l'être humain en valeurs, sa pensée critique et son compromis avec la réalité sociale de notre pays et de notre monde. C'est pour cela que nous fondons notre enseignement sur les aspects suivants :

C

Les défits(Retos)

Nous enseignons avec de la créativité. Nos étudiants sont toujours amenés à réaliser des œuvres qui reflètent leur pensée critique. Nous avons une infrastructure, qui, comme un musée, inspire l'apprentissage.

R

Arc-en- ciel(Arcoiris)

Notre école est un arc-en- ciel des intelligences et des valeurs. Nous enseignons à travers les différentes intelligences (linguistique-verbale, logique-mathématique, corporelle-kinesthésique, spatiale, musicale, interpersonnelle, intra personnelle et naturaliste).

O

Organisation et qualité
(Organización y calidad)

Nous sommes un organisme qui a structuré tous ses processus de manière qui sont mesurés et qui nous permettent de prendre des décisions judicieuses, toujours en cherchant une amélioration continue. De plus, nous enseignons et exigeons une organisation de nos étudiants, car nous croyons que cela est fondamental pour qu'ils réussissent.

W

Savoir(Sabiduría)

Nous gardons nos élèves dans l'attente constante, tenant compte d'une méthodologie où ils apprennent en vivant des expériences réelles, en utilisant les nouvelles technologies et en impactant positivement une communauté.

N

Nouvelle génération(Nueva Generación)

Nouvelles cultures et des langues. Nous enseignons et apprenons en quatre langues (anglais, français, chinois et espagnol, en plus de vivre chaque culture.